Conferência busca soluções para o dilema do ensino pré-escolar em Moçambique

A cidade de Maputo é palco hoje e amanhã (2 e 3 de Abril) de uma Conferência sobre Educação Pré-Escolar sob o lema “Investir na Infância: Desafios e Oportunidades no Financiamento da Educação Pré-Escolar em Moçambique”. O evento resulta de uma planificação conjunta entre a Save the Children e a Faculdade de Educação da Universidade Eduardo Mondlane.

Esta conferência junta académicos, representantes do Governo e de Organizações da Sociedade Civil e espera-se que traga como resultado, entre outros, um plano de acção ou uma proposta de estratégia (incluindo um documento de posicionamento) para a melhoria da qualidade de serviços da educação pré-escolar, melhoria do financiamento e a sustentabilidade da educação pré-escolar, assim como para a melhoria da coordenação intersectorial e interministerial.

No primeiro dia da conferência, foram feitas diferentes apresentações, incluindo uma sobre os resultados do Estudo sobre Financiamento da Educação Pré-Escolar em Moçambique. Foi também apresentada uma reflexão do Ministério do Género, Criança e Acção Social sobre os Desafios da Expansão e Financiamento da Educação Pré-Escolar para o Estado Moçambicano. Entre outras apresentações, a Save the Children contribuiu partilhando Evidências sobre a Relevância da Educação Pré-Escolar para o Desenvolvimento Cognitivo e Prontidão Escolar da Criança, baseando-se na caso de estudo do projecto “Para Todas as Crianças”, implementado na província de Gaza.

Entretanto, durante a sua intervenção na cerimónia de abertura, a Directora Geral da Save the Children, Brechtje van Lith lamentou o facto de a educação pré-escolar ainda enfrentar vários desafios, mormente no acesso baixo e desigual,  o sub-financiamento, a fraca participação e engajamento comunitário, a fraca qualidade, a necessidade de articulação e coordenação inter-sectorial “apesar dos esforços do Governo e seus parceiros.”

Por seu turno, o Director da Faculdade de Educação, Xavier Muianga, disse apreciar o “excelente trabalho de cooperação com a Save the Children”, sendo dentro desse contexto que refirmou o papel da instituição académica de continuar a colaborar “através da pesquisa, assessoria, transferência de conhecimento e consultoria para a produção de evidências úteis para a tomada de decisões nas diferentes esferas.” Sublinhou ainda o facto desta conferência ocorrer num momento que descreveu como “particularmente importante para o país, a contar pelas diversas iniciativas do Governo de Moçambique e de várias organizações nacionais e internacionais para o cumprimento dos ODS até 2030.”